Retour devoirsVoici la proposition de travail à la maison que j'ai faite à des élèves présentant des lacunes en orthographe lexical, je la mets à la disposition de tous, tant il est vrai qu'en ce domaine tout le monde peut s'améliorer. Je la pratique dans le cadre de "l'aide personnalisée" mise en place en septembre 2008. L'échelle D-B n'a pas une vocation normative. Fondée sur des bases statistiques, elle est pratique pour générer des listes de mots selon des critères d'âge ou autres...Les mêmes exercices peuvent s'envisager avec d'autres corpus de mots ciblés selon l'âge de l'enfant ; par exemple, les encadrés qui se trouvent dans le manuel de français.Il importe avant tout, si vous entreprenez ce travail, qu'il soit mené régulièrement et sans interruption dans l'année.A vous de l'approprier ( en durée et en fréquence) aux contingences qui sont les vôtres pour que ces deux conditions soient réunies. RY
Proposition de travail avec l'échelle Dubois- Buyse -Choisir une trentaine de mots en progressant régulièrement sur l'échelle D-B de l'échelon 1 jusqu'à l'échelon souhaité. -Chaque mot est commenté avec l'enfant (particularité orthographique, sens….) 4 min -L'enfant mémorise l'écriture des mots de la liste 3 min -Dictée de la liste de mots 4 min -Correction commentée : quelle est la nature de l'erreur ? 1 min -Ecrire une ligne de chaque mot mal orthographié 3 min. -Garder la trace des erreurs sur la liste D-B. -Refaire de temps en temps des dictées en utilisant uniquement les erreurs précédentes. Dans le cas d'un taux de réussite prolongé inférieur à <>75%, diminuer le nombre de mots par dictée jusqu'à obtenir ce score. Dans le cas contraire, on peut augmenter le nombre de mots de la dictée. -Toutes les 5 séances faire une dictée, sans préparation, avec des mots choisis dans les dictées précédentes. - Fréquence des dictées : régulière, tous les jours si possible, tous les 2 jours…… - Durée : maximum 15 minutes, si le nombre de mots est adapté au taux de réussite.
http://o.bacquet.free.fr/db2.htm vous trouverez à cette adresse la liste des 4000 mots classés par échelon, ainsi que la correspondance entre l'âge et les échelons qu'il est souhaitable de travailler. http://jeanmarc.deleuze.free.fr/echelleDB/recherche.html pour fabriquer des listes de mots avec l'échelle D-B selon plusieurs critères (classe grammaticale, présence de phonèmes particuliers...)
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